В целях обезопасить молодежь от "тлетворного влияния улиц", 22 июня парламентская комиссия по образованию постановила, что с 2010 года в Израиле вступит в силу закон об обязательном 12-классном образовании. Этот проект будет осуществляться в течение шести лет, но уже сегодня вице-спикер Кнессета Алекс Миллер продвигает второй этап решения проблемы школьного образования. Согласно его законопроекту, помимо обязательства полностью завершить школьную программу, учащиеся не смогут работать в учебное время. "На сегодняшний день, по закону, работодатель имеет право нанимать школьников в часы учебы, однако должен освобождать от работы во время экзаменов. Новый закон запретит предоставлять работу молодежи в учебное время", - пояснил Миллер.

Подобные меры вызваны резким снижением количества выпускников школ с аттестатом зрелости, особенно среди детей из "русских" семей. Как сообщал портал IzRus, 42% учеников, покидающих школы в 11-12 классах – репатрианты, а уровень аттестации среди них составляет лишь 26.4%.

"Стоит просто зайти на рынок, и посмотреть, сколько молодежи работает. Они уходят из школ, а потом государство на протяжении всей их жизни ищет для них всевозможные решения, связанных с трудоустройством, - отмечает Миллер. - Даже если эти подростки находятся в тяжелом материальном положении, два года учебы могут дать намного больше, чем те копейки, которые они заработают на случайных работах". По словам вице-спикера Кнессета, данным законопроектом уже заинтересовался министр образования Гидон Саар, и вскоре он будет внесен на рассмотрение парламента. 

Однако люди, имеющие непосредственное отношение к данной проблематике, восприняли инициативу Миллера довольно неоднозначно. К примеру, , директор Ассоциации в поддержку детей-репатриантов Эли Зархин заявил порталу IzRus: "Конечно, в учебное время дети должны учиться, а не работать. Это естественно, и в этом мы инициативу Миллера поддерживаем. Однако не стоит забывать и о другом: дети работают не просто так. Они вынуждены помогать своим семьям. По данным министерства труда, около трети подростков-репатриантов работают. Подростки пополняют семейный бюджет, и эта их работа – вынужденная".

В свою очередь, профессор Тель-авивского университета Марина Низник отметила: "Работающие дети происходят из социально слабых слоев населения. Работа для них – необходимость. Они, так или иначе, нуждаются в этих деньгах для себя или своих семей, и если запретить им работать, как знать, где они будут пытаться достать эти деньги, особенно учитывая растущую криминализацию молодежи. Сейчас уже существуют определенные нормативы, определяющие принципы найма подростков на работу, и я не считаю, что нужны новые".

Директор школы им. Ионнны Жаботински Мила Спивак добавила по этому поводу: "У меня есть достаточно много примеров того, как подростки из-за работы пропускали учебные занятия. Почти каждый день вижу, как многие из них, работающие, к примеру, официантами, приходят на занятия уставшими. Если новый законопроект как-то будет регулировать ситуацию, я его только поддержу. С другой стороны, я возражаю против введения обязательного 12-ти классного образования. Не все дети способны столько учится. Необходимо развивать систему специального образования, и не навязывать школам новые обязательства". Виталий Катаев, Евгений Каменецкий http://izrus.co.il/