В классе сидят 40 здоровенных мужиков и внимательно слушают молодую преподавательницу, делая при этом записи. Занятие уже подходит к концу, бизнес-задача практически решена, на доске подсчитывают проценты от предполагаемой прибыли предприятия.

Все выглядит как обычный урок экономики, с тем лишь отличием, что сту-денты этой школы живут за высоким забором и колючей проволокой исправительного учреждения города Кливленда, к северу от Хьюстона, штат Техас.
Четыре года назад Кэтрин Рор работала на Уолл-стрит, у нее была хорошая зарплата и неплохие проценты от сделок, однако она решила оставить свое тепленькое место и основала бизнес-школу в тюрьмах (РЕР). С тех пор она поделилась своим опытом с 400 заключенными.
Все началось, когда настоятель ее церкви пригласил Рор в одну из тюрем Техаса, чтобы она как специалист прочитала заключенным небольшую лекцию о том, как можно честно зарабатывать деньги. Кэтрин отнеслась к этому событию без особого энтузиазма. «Я ничего не знала раньше о жизни заключенных, думала, сделаю свою работу и всё. Раньше я видела в них только налоговую обузу для честных граждан, и переубедить меня было сложно», – вспоминает она.
Однако после первой же лекции Рор признала: многие из них обычные люди, совершившие серьезные ошибки. Но главное, что заметила Кэтрин, они обладают нерастраченным потенциалом и энергией. «Они понимают, что такое лидерство, им известны принципы управления и законы прибыли – всему этому их научила жизнь. Конечно, многие заключенные не разбираются в сложных финансовых определениях, зато все умеют рисковать и принимать ответственные решения. Многие из них могут стать блестящими финансистами и предпринимателями, биржевыми игроками, таланта им в этом не занимать», – отмечает преподавательница.
Филип Диас – один из учеников Кэтрин, он был членом мексиканской мафии, делал десятки тысяч долларов в месяц, ввозя наркотики и продавая огнестрельное оружие и украденные автомобили. На него работали 800 человек, приходилось постоянно подтверждать свое лидерство. «Все мои решения были исключительно твердыми, безапелляционными, прежде чем кого-то поощрить или же, напротив, наказать, необходимо полностью изучить ситуацию, разобраться в вопросе, знать все детали от А до Я. Упустить что-то из виду просто непростительно и крайне опасно», – говорит Диас.
Как такой хрупкой женщине, как Кэтрин, удалось направить криминальные замашки ее учеников в позитивное русло, дать им законное направление? «Цель моей школы не в том, чтобы заключенные стали применять новые знания в своих сомнительных и противоправных предприятиях, а в том, чтобы они изменились как люди, сделали переоценку ценностей, стали человечнее, поняли, что жить и зарабатывать можно иначе», – рассказывает директор бизнес-школы РЕР.
Филип Диас убежден, что когда он выйдет на свободу, то откроет ателье. Шить он научился недавно, теперь подгоняет форму для заключенных и охранников. Но сможет ли столь скромное предприятие удовлетворить запросы бывшего мафиозника, который много лет получал огромные деньги от своих преступных сделок? «Я принял решение начать все сначала», – твердо заверяет он.
Почин Кэтрин с годами разросся, теперь школы предпринимательства РЕР есть по всей стране, они помогают заключенным достигнуть американской мечты.
Уголовники получают советы и консультации относительно написания бизнес-плана, расчета бюджета и проведения маркетинговых исследований, чтобы потом составить достойную конкуренцию студентам Гарварда и первоклассным специалистам с «законным» опытом.
Финансирование программы осуществляется, как правило, за счет частных фондов и пожертвований от корпораций. В прошлом году Джон Джексон, директор завода по переработке нефти, получил награду от бывшего президента Джорджа Буша. В его штате трудятся бывшие заключенные из школы РЕР.
О том, что оступившимся людям после отбывания тюремного срока сложно найти работу, он понял, когда его брат был признан виновным за вождение в нетрезвом со-стоянии. После освобождения компании с сомнением относились к его опыту. Как заверяет Джексон, много фирм могли и хотели бы дать бывшим заключенным шанс, но они, конечно, боятся рисковать. «Можно сомневаться в их деловых качествах и ответственности, однако, когда увидишь этих парней, которые упорно трудятся, делают успехи на занятиях, понимаешь, что они действительно хотят измениться», – говорит он.
Бывшие боссы Джимми Виджилы, члена «Милуоки Кингс», самой большой латиноамериканской банды в Чикаго, отправили его в Техас, где ему предстояло наладить связи. Но сладкой жизнью и легкими деньгами Виджила довольствовался недолго, вскоре он совершил преступление, и его арестовали, признали виновным в покушении на жизнь и посадили в тюрьму. Он осознал свои ошибки и успел раскаяться в содеянном, жить как прежде уже не хотел.
Информацию о наборе в школу бизнеса РЕР Джимми нашел на доске объявлений в своем исправительном учреждении, недолго думая, записался, спустя четыре месяца у него состоялось интервью. К тому времени у него уже был опыт в области продаж и по отбору персонала. После долгой конкурентной борьбы за место – 1100 претендентов из 65 тюрем Техаса, он стал одним из 69 учеников. «Я по-настоящему счастлив быть одним из них. Эта школа дает шанс каждому, кто туда попадает. Здесь никто не смотрит на вас как на рецидивиста и заклятого злодея, они видят в нас того, в ком есть серьезный потенциал», – заключает он.
Курс обучения в школе РЕР не из легких: диплом получают две трети студентов. Одни отчисляются потому, что не могут пройти проверку на прочность и начать новую жизнь, другие не справляются с нагрузкой – 40 экзаменов за 17 недель.
Однако те, кто все-таки прошел через все испытания, получают шанс создать свой бизнес, найти хорошую работу и наконец встать на правильный путь. Истории о бывших учениках школы РЕР подтверждают удачный опыт программы: мужчина, 10 лет возглавлявший банду торговцев кокаином, управляет теперь компанией по переработке древесины с годовым оборотом в миллион долларов.
Другой бывший заключенный, отсидевший 30 лет в тюрьме за убийства, вышел, когда ему было 55, открыл свое (теперь прибыльное) дело по производству кожаных кошельков, ремней и переплетов для Библии.
Вообще, 43 из 370 студентов школы РЕР создали собственное предприятие. И Кэтрин, безусловно, гордится учениками, которые, получив диплом, после отбытия тюремного срока становятся добропорядочными налогоплательщиками, не живут больше за счет других граждан, а сами платят налоги и дают рынку новые рабочие места.
У Троя, выпускника школы РЕР, не было иного выбора: он рос в криминальной среде. Его мать-наркоманка умерла от передозировки, старший брат до сих пор продает наркотики. Но Трой решил пойти другим путем. Выйдя на свободу, он открыл сервис по ремонту автомобилей в Южном Хьюстоне. «Когда я был совсем молод, то думал: продавать наркотики и слыть в округе сильным парнем – это круто. Пришлось немало шишек набить, прежде чем понял, что это далеко не так. В школе РЕР в меня впервые в жизни кто-то поверил, стал для меня наставником», – говорит Трой. В руках у него теперь другое оружие – гаечный ключ, чтобы менять покрышки на автомобилях. А на двери его мастерской висит в рамочке первый заработанный им доллар.

Виктория Белова, http://www.nrs.com/