Таковы первые итоги, представленные министерством образования России. На втором месте по популярности идет общий курс по всем мировым религиям, и на третьем – православие. Ислам и буддизм выбрали единицы даже в тех регионах, где эти религии исторически распространены.

Напомним, в 19 регионах страны с начала года экспериментально дети начали изучать новый предмет ««Основы религиозных культур и светской этики» (Санкт-Петербург в число этих регионов не вошел). Родителям предлагалось выбрать один курс из 6-ти предложенных: основы светской этики, православия, основы мировых религиозных культур, ислама, буддизма, иудаизма. Новый предмет изучают в 4 и 5 классе.

Результаты по регионам:

Красноярский край

"Основы светской этики" выбрали около 62% семей,

"Основы мировых религиозных культур" - 22%,

"Основы православной культуры" - 14%,

"Основы исламской культуры" - 0,4%,

«Основы буддийской культуры» – 0,1%,

«Основы иудейской культуры» – 0,08%.

Томск, Томская область

«Основы светской этики - 64%

«Основы мировых религиозных культур» - 22 %,

«Основы православной культуры» - 13 %,

Основы исламской культуры выбрали 37 обучающихся,

основы иудейской культуры - три обучающихся, основы буддийской культуры решили изучать два человека.

Свердловская область

«Основы светской этики» - 54,6% (19 тысяч 169 детей)

«Основы мировых религиозных культур» - 23 %,8 тысяч 79 человек

 «Основы православной культуры» - 20,6 % (7 тысяч 255 детей).

459 уральских школьников будут изучать «Основы исламской культуры», 116 – «Основы буддийской культуры» и 99 – «Основы иудейской культуры».

Чувашия (большая часть населения - мусульмане)

«Основы мировых религиозных культур» – 43%,

«Основы православной культуры» - 30 %,

«Основы светской этики» – 24%

«Основы исламской культуры» – около 2%. Татьяна Морозова, "Мой район"